高校人才发展的举措论文，高校人才发展的举措论文怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于高校人才发展的举措论文的问题，于是小编就整理了3个相关介绍高校人才发展的举措论文的解答，让我们一起看看吧。

武汉大学人才引进后有何进步？

自武汉大学实行人才引进政策以来，取得了显著进步。引进了一批高层次人才，其学术水平与国际接轨，并结合学校实际推动教学科研工作的发展。同时，建立了人才风险基金，鼓励人才勇于创新，加快科研成果的实现与应用转化。此外，人才引进也带动了学校整体的氛围，激发了学生与其他教师的学术热情。总的来说，人才引进的举措为武汉大学的发展提供了强有力的支持。

儒学在秦汉时期的发展论文？

春秋战国时期，出现“百家争鸣”的文化思想繁荣盛况，儒家在百家中独树一帜，得以充分发展。

秦统一后，秦始皇为了加强中央集权，强化思想禁锢，进行“焚书坑儒”，只留下方士之书，导致儒家思想文化和其他“百家”文化一起受到摧残。

西汉武帝时期，儒生董仲舒提出“天子论”，为了加强封建社会思想统治，巩固封建等级制度，汉武帝采纳了董仲舒“罢黜百家，独尊儒术”的建议，并兴办“太学”，以儒学经典作为选拔人才的重要依据，从此，儒家思想文化成为中国历代封建社会的主流思想文化。

在新学习时代应该如何培养卓越人才？

谢邀。这是个很好的问题。简单表达一下个人观点。任何时代都需要特定的人才，任何人才都有他适用的天时地利人和。过去的几十年是老一代开拓奠基的时代，集约，快而粗放。现在到了新型人才上场，应精而细，呈现进一步分散多元化的特点。而过去对人才的储备教育是否有前瞻性，人才独立性以及合作能力，担当的思想品质，足够生活保障，以及在位者容忍人才试错走些弯路的胸怀胆魄等等，都决定了人才交替阶段的发挥及未来国家经济的走向。新一代具有国际视野，思想独立的优势，但是略显浮躁，个性较强，所以首先应尽量解决人才的后顾之忧，适当放权，不要有太大压力，都要放松，把功利性目的适当降低，同时对他们的大局观给予建议，做出成绩及时奖励，对人才的成长提供宽容的土壤。时代变了，大家都要改变自己观点才可以慢慢达成一致，培养出更优秀适合时代发展的人才。

一个时代有一个时代的目标，一个时代有一个时代的使命。

在新学习时代培养卓越人才，必须着眼于新时代对卓越人才需求的目标和标准，顺应新学习时代卓越人才培养的特点和规律，首先需要了解掌握三个概念:

1.新学习时代的特点:当前是信息化、智能化时代，随着经济社会高速发展，互联网、微信微博、手机客户端，已经成为人们学习、工作和生活的重要组成部分，对知识的需求，以及人们学习的方式、途经、内容、目标都有了新的要求，信息更新的随机性、随地性、适时性，需要紧跟知识更新换代的步伐。

2.卓越人才的概念：就是指德才兼备、超出一般的人，或在某个领域的优秀人才，人才学研究者认为：以创造性劳动，为社会发展和人类进步做出较大贡献的人才就是卓越人才。反过来说，卓越人才就是推动社会及科技进步、国家发展的优秀人才。

3.卓越人才评价：卓越人才评价标准是导向，有什么样的标准，就能引领和带动卓越人才的培养方向。实践证明，评价卓越人才要做到“五不唯”，即不唯分数、升学、文凭、论文、帽子。应把人才的应用型、复合型、创造性、开拓性放在首位，注重建立健全学生工程能力、实践能力、创新能力的评价体系。

人才决定来来。特别是信息社会，创新是卓越人才最重要的涵义之一，卓越人才的创新素养，应包括想象力、建构力、辩释力等方面。在数字经济时代，高素质人才培养需求就显得极为明显，将来更多的人既要有数字基础，同时又要熟悉商业，对跨界的要求也越来越高。

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