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人才发展文化氛围营造,人才发展文化氛围营造的意义

克图人才网 2024-05-03 04:40:24 0

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于人才发展文化氛围营造的问题,于是小编就整理了1个相关介绍人才发展文化氛围营造的解答,让我们一起看看吧。

如何提高个人文化素养?

用孔子的话说,是“吾日三省吾身”,其实就是不断地对照反省自己。提高文化素养也一样,学习加反省、反思,去秽存真,才能真正实现。文化素养不是美词佳句,而是一种洁净的内心。

人才发展文化氛围营造,人才发展文化氛围营造的意义

一个人只有终身学习,才能不断提高文化修养。当今的现状却不容乐观,读书的人不多,特别是对中华传统经典读得很少。尤其是中小学生,十二年的学习就是做题,变成了考试的机器。读了十二年书的学生,有很多的人写不出一篇象样的文章,写不出几个象样的字。如果追究原因,很多人就把它推到应试教育上面。其实不然,现在,我们的教育工作者也不读书,所以就只能搞应试教育。比如学语文,十二间学生充其量读了24册课本,并且这些课本大部分文章是白话文,加上老师又把它们分析很支离破碎,然后就是学生往死里去做习题,你讲语文素养从何而来?又看民国时的那些办教育的人,都是学富五车,他们办的学校,如今都让人羡慕。

本来小学生的特长是记忆,不是理解,我们却不让他们去背诵经典,天天去给他们分析课文,去做海量的习题,越做越厌学,这素质又怎能得来?

提高个人文化修养,要从这几方面入手:

一:多读书,并且有选择性阅读,重点的东西要背下来。“腹有诗书气自华”古人说,学会唐诗三百首,不会写来也会偷。意思是背会了唐诗,在一定的写作,谈话环境中,就会顺手拈来,显得文章有才气和个人有文气,所以做一个中国有学养的人,至少四大名著,唐诗宋词元曲汉文章,中国历史,古文观止等,都要通读,如果能读读二十四史,资治通鉴,五经四书,更能极大增加个人修养。

二,要立德。要坚守古人的仁义礼智信这些道德标准,三观要正,要做到新时代要求的八荣,拒绝八耻。三观正了,人就有正气,有正能量,就会显得有文化修养,就会感染周围的人。

三 ,要言行一致,言必信,行必果。对道德标准,不能仅限于知道,要身体力行,做道德模范。做一个像雷锋那样的人,做一个像焦裕禄那样的干部,知行合一,才是真正有文化教养的人。

文化素养是一个人宝贵的财富,是社会竞争、人际交往的隐形资本,文化素养的形成往往需要长期的文化积淀。要提高一个人的文化素养,我觉得应该坚持做到以下几点:

首先,要阅读,广泛获取知识,形成文化知识积淀

关于阅读,不仅要在自己的领域有所深入,还要广泛涉猎其他学科且不区分古今中外,不要求像自己所学领域一样深入,但是至少得有一定的了解,尽量缩小自己的知识盲区。要是经常观察一些大佬的演讲,你会发现它们不只局限于自己的领域,一定有广泛涉猎。如此,才能拓展专业深度、视野宽度,推动文化知识向纵深方向积累。

其次,要独立思考,培养自己独立思考的能力

独立思考的能力对个人发展是非常重要的,通过独立自我思考自己才能看到问题的本质,事件症结所在,才更有利于解决问题并不被他人影响。很多人每看完一本书,自己完全没有任何想法和质疑,一味的认同书上的观点,这种盲目认同不加以思考的阅读方式最终会影响自我思考能力的提升。所以说,在阅读的时候发现问题一定要敢于质疑,然后自己找出证据小心求证,要有自己的观点、想法。

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